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“《评价指南》把立德树人成效作为根本标准,坚持以学生全面培养全面发展为核心,聚焦学校办学质量,构建普通高中学校办学质量评价体系。”教育部基础教育司负责人介绍,《评价指南》明确了4项基本原则:一是坚持正确方向。坚持社会主义办学方向,践行为党育人、为国育才使命,树立科学教育评价导向,推动构建德智体美劳全面培养的教育体系,促进普通高中教育高质量发展。二是坚持育人规律。发展学生核心素养,增强学生综合素质,促进学生全面而有个性的发展。三是坚持深化改革。推动深化普通高中课程改革和高考综合改革,着力克服“唯分数、唯升学”倾向。四是坚持以评促建。有效发挥引导、诊断、改进、激励功能,引导办好每所学校,促进普通高中多样化有特色发展。
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