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　　张捷则着重提出两个“要点”，一是不要把孩子养成“懒骨头”。人的天性是好吃懒做，一旦把它释放出来就没有救了，所以一定不要让孩子懒。二是家里再有矛盾，跟老师的做法再有矛盾，一定要记住在孩子面前服从老师。如果老师在孩子面前没有了权威，就无法达到“教”的教化作用。

　　“核心要素是家长一定要明白孩子是什么样的。‘一岁看大，三岁知老’，这是有道理的。”史军表示，在这种条件下，能尽可能地帮助孩子有更好的条件选择一个更适合他的学习成长道路，这是家长需要做的。只要这样做了，一定是会有一个好的结果的。

　　“我们要给孩子设定的是一个既定的过程，而不是一个既定的结果。”史军如是说。

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